Sehr geehrte Eltern und Erziehungsberechtigte,

die letzten Wochen waren extrem herausfordernd für uns alle – und auch, wenn wir noch lange nicht wieder in den Normalbe-trieb zurückgekehrt sind, möchten wir die Gelegenheit nutzen, uns bei allen Mitgliedern der Schulfamilie für das bislang Geleistete und die uneingeschränkt kooperative Haltung zu bedanken!
Danke auch an unsere Schüler, die in den letzten Wochen die Hygienemaßnahmen an der Schule so zuverlässig beachtet und eingehalten haben.
Es kommt schon so etwas wie Stolz auf, wenn man den Blick über die vielen großen und kleinen Entwicklungen, Begegnungen und neuen Ideen schweifen lässt. Auf einen Teil dieser Punkte werden wir auch in diesem Elternbrief eingehen:


Wiederaufnahme des Präsenzunterrichts für alle Jahrgangsstufen

Mit dem Ende der nun anstehenden Pfingstferien starten wir in die hoffentlich letzte Phase des „Corona-bedingten Ausnahmezustandes“. Nach der derzeitigen Planung werden am 15. Juni 2020 auch die Schülerinnen und Schüler unserer 2., 3., 6. und 7. Klassen tageweise wieder in die Schule zurückkommen.
Nach den offiziellen Vorgaben werden in den verbleibenden Wochen bis zu den Sommerferien bis auf die drei Abschlussklassen alle Klassen im Schichtbetrieb unterrichtet. Wir haben uns nach Rücksprache mit dem Elternbeirat dazu entschieden, bei dem tageweisen Wechselmodell zu bleiben, um eine möglichst kontinuierliche Begleitung der Schüler durch die Lehrkräfte sicher zu stellen. Sie erhalten hierfür in den kommenden Tagen individuelle Elternbriefe von den Klassenleitungen mit allen wichtigen Informationen.
Für alle Schüler, die normalerweise im Anschluss an den Unterricht von Hort oder Ganztag betreut werden, besteht dieses Angebot an allen Tagen, an denen die Kinder die Schule besuchen.


Digitale Leihgeräte

Eine wesentliche Voraussetzung dafür, dass wir alle in Kontakt bleiben und aktive Lernunterstützung anbieten können, ist natürlich die digitale Erreichbarkeit.
Wir haben gleich zu Beginn der Schulschließung begonnen, unsere Laptops zu verliehen, denn in viele Familien gab / gibt es z.B. natürlich zu viele Personen, die gleichzeitig am Computer arbeiten müssen. Zusätzlich haben wir kurzfristig noch 4 gebrauchte Laptops angeschafft und zum Glück auch 6 Laptops von der Firma SIEMENS gespendet bekamen (VIELEN DANK!).
Gestern erhielten wir die Nachricht, dass unsere Schule aus einem „Sonderbudget Leihgeräte“ sofort ca. 15.000€ abrufen kann. Vorausgesetzt, es gibt auf dem Markt überhaupt noch geeignete Laptops können wir nach Pfingsten weitere Geräte verleihen. Kommen Sie bei Bedarf bitte auf die Klassenleitungen zu!


Proben / Noten

Von ministerieller Seite gibt es die Vorgabe, dass mit Ausnahme der Abschlussprüfungen keine Leistungserhebungen mehr gewertet werden, durch die sich Schülerinnen und Schüler verschlechtern würden. Leistungserhebungen zur Notenverbesserung sind jedoch jederzeit möglich.
Daraus ergibt sich, dass die Jahresnoten im Wesentlichen aus den die Noten gebildet werden, die bis zur Schulschließung im März erbracht wurden.


Klassenfahrten

Bereits nahezu unmittelbar mit Verkündung der Schulschließungen gab es die staatliche Zusage, die Kosten für Stornierungen von Klassenfahrten zu übernehmen. Allerdings steckt die Tücke natürlich im Detail. Die Stornokosten laufen rechtlich für jedes einzelne Elternteil auf und müssen von den Eltern bezahlt werden. Anschließend muss jedes Elternteil einen Antrag auf Erstattung ausfüllen und diese an die Klassenlehrkraft zurückgeben. Die Schulleitung muss dann die Summe aller gesammelten Anträge aller ausgefallenen Klassenfahrten addieren und melden. Danach wird die Gesamtsumme an den Schulträger überwiesen und wir erstatten dann die Stornogebühren an die Eltern.
Für die noch geplanten Klassenfahrten und nicht bereits bezahlten Klassenfahrten wird der Schulträger die Stornogebühren auslegen, allerdings brauchen wir auch in diesem Fall von jedem Elternteil eine entsprechende Erklärung.
Wir versprechen Ihnen, die Rückzahlung dieser Beträge so schnell wie möglich in die Wege zu leiten – allerdings setzt das zunächst voraus, dass wir alle Anträge von Ihnen möglichst zeitnah zurückbekommen. Anschließend heißt es warten …. Hoffentlich nicht zu lange.


LERNEN ZUHAUSE – Lerncoaching

In den zurückliegenden Wochen und Monaten haben sich in allen Klassen vielfältige, stabile und verbindliche Kommunikationswege entwickelt. Es ist wirklich gelungen, aktiv und dauerhaft im Kontakt zu bleiben.
Seit Anfang Mai bieten wir allen Eltern und Schülern die Unterstützung durch das LERNCOACHING an, das zu einem immer wichtigeren Baustein bei der Förderung und Begleitung unserer Schüler wird.

Mit wöchentlich über 100 Stunden (!) betreuen unsere CO-Lehrkräfte und die pädagogischen Mitarbeiter des Ganztags unsere Schülerinnen und Schüler regelmäßig sowohl in Kleingruppen, als auch im „Einzelcoaching“. Ein Angebot, das für viele nicht nur eine inhaltliche Förderung, sondern vor allem eine ganz wichtige Hilfe bei der Strukturierung des LERNENS ZUHAUSE darstellt.

Eine sehr anschauliche und eindrückliche Rückmeldung einer Mutter möchten wir Ihnen (in der datenschutzrechtlich anonymisierten Form) nicht vorenthalten:

Unser Sohn besucht eine Mittelschulklasse im Liebfrauenhaus in Herzogenaurach. Seit der Bekanntgabe der Schulschließungen in Bayern am 13. März ist er zuhause. Er gehört aufgrund seiner Vorerkrankungen zur oft zitierten Risikogruppe in Zeiten von Corona. Das heißt für ihn, dass er am 11. Mai nicht zusammen mit dem Rest der Klasse den Präsenzunterricht aufnehmen konnte. Wann er das Schulgelände wieder betreten kann, ist noch völlig unklar.

Nun bietet das LFH für alle Kinder, die gerade nicht im Präsenzunterricht sind, ein virtuelles gemeinsames Lernen an. Eine kleine feste Gruppe trifft sich täglich im virtuellen Klassenzimmer und arbeitet gemeinsam an den Aufgaben, die im Wochenplan anstehen. Es wird Hilfestellung gegeben wo sie benötigt wird und die Kinder können Fragen stellen und Themen vertiefen. Besonders für die Kinder, die nicht am Schulleben teilnehmen können wie unseren Sohn, ist dieses tägliche Treffen so extrem wichtig. Er kann Kontakt halten in die Klasse zu den Mitschülern, die auch gerade im Lerncoaching sind und hört, was im echten Klassenzimmer los ist. Sein Tag zuhause wird strukturiert durch das gemeinsame Lernen.

Für mich als Mutter sehe ich dieses Lerncoaching nur positiv und bin dafür sehr dankbar. Unser Sohn muss den gesamten Schulstoff der Woche zuhause alleine nacharbeiten und vertiefen. Es entfällt der Austausch mit Lehrer und Klassenkameraden und auch das gemeinsame Erarbeiteten des Materials. Das Lerncoaching bietet ihm hier die Möglichkeit, doch in einer Gruppe arbeiten zu dürfen. Für Risikokinder entfällt nämlich nicht nur der Schulunterricht vor Ort, auch das private Leben ist sehr eingeschränkt.

Den sozialen Kontakt zur Leiterin unserer Gruppe, Frau Daniela Bernsteiner, und zu den Klassenkameraden kann man gar nicht hoch genug einschätzen. Unser Sohn hat Vertrauen gefasst zu Frau Bernsteiner und freut sich jeden Tag auf die Stunden im Lerncoaching. Das LFH hat damit einen innovativen und motivierenden Weg eingeschlagen, Kinder in dieser außergewöhnlichen und schwierigen Zeit zu unterstützen und wir haben in unserer Lerngruppe mit Frau Bernsteiner eine kompetente und herzliche Betreuerin gefunden. Vielen lieben Dank an alle dafür!

Bitte gehen Sie auf Ihre Klassenleitung zu, falls Sie auch an einer derartigen Unterstützung für Ihr Kind interessiert sind. Das Lerncoaching geht weiter und solange wir Kapazitäten haben, helfen wir gerne!


Notbetreuung

Die Notbetreuung wird – auch in den Pfingstferien - bis zu den Sommerferien weiter angeboten und den berechtigten Schülern z.B. auch in den Phasen zur Verfügung stehen, in denen ihre Lerngruppe keinen Präsenzunterricht hat. Derzeit können wir diese Betreuung sowohl Eltern anbieten, von denen mindestens ein Elternteil in der kritischen Infrastruktur tätig ist, als auch erwerbstätigen, studierenden oder sich in Ausbildung befindlichen Alleinerziehenden.
Der Betreuungszeitraum ist von 8.00 – 16.00. Bitte melden Sie sich möglichst umgehend, wenn Sie hier Bedarf haben. Die Bedingungen sind sehr eindeutig formuliert und wir klären das gerne mit Ihnen ab und schicken Ihnen die entsprechenden Antragsformulare zu.


TAFEL - Spendenaktion

GETRENNT GEMEINSAM STARK – das haben wir in den vergangenen Wochen an vielen Stellen erleben können. Wir möchten uns ganz herzlich bei Ihnen für alle bisherigen Lebensmittel- und Geldspenden im Rahmen der Tafelspendenaktion bedanken!!! Jeden Mittwoch machen sich Ihre Spenden auf den Weg zur Ausgabestelle der Tafel in Herzogenaurach. Meist stehen bereits eine Stunde vor der offiziellen Ausgabe bedürftige Menschen vor der Tafeltüre – die Not ist groß. Ihre Lebensmittel werden mit Freude empfangen und kommen da an, wo sie wirklich gebraucht werden! Wir konnten nun schon sechs Fuhren an Nahrungsmitteln und einen stolzen Betrag von 870 € an die Tafel Herzogenaurach weiterleiten. Vielen lieben Dank für Ihre Bereitschaft zu helfen!

Und – WIR MACHEN WEITER bis zu den Sommerferien!
Unsere Sammelstation auf dem Schulgelände – das Holzhüttchen am Eingang neben dem Ganz-tagsgebäude – bleibt werktags für das Ablegen von Lebensmittelspenden bestehen! Auch Geldspenden sammeln wir nach wie vor auf dem bekannten Schulkonto. Wir bitten weiterhin um Mithilfe!

#getrenntgemeinsamstark #tafelspendenaktion #dankeanalle


Fahrtkostenerstattung

Busfahrkarten – Bitte beachten Sie, dass Sie für die Zeiten des nur teilweisen und unregelmäßigen Schulbesuchs immer die günstigste Fahrkarte kaufen und nicht pauschal Monatskarten verwenden.


Nach wie vor gilt: Mit Fragen, Unsicherheiten, Anregungen oder wichtigen Informationen zu eventuellen Verdachtsfällen können Sie sich jederzeit an uns wenden: 09132-836620.


Herzliche Grüße sowie erholsame und schöne Pfingstferien

Michael Richter
Schulleiter                             

Heike Witthus
stellv. Schulleiterin



» LERNEN ZUHAUSE – Standards der Schule

"Lernen zuhause" – Übungs- und Arbeitsmaterial: