• Lernen mit Kopf, Hand und Herz; Eigenverantwortliches Arbeiten, selbstständiges Lernen und offene Unterrichtsformen werden gezielt eingesetzt. Das Ziel ist hierbei nicht primär der Wissenserwerb, sondern auch die Achtung vor der sich hier entfaltenden Persönlichkeit des jungen Menschen.
• Die Ausstattung unserer Lernwerkstatt und zusätzliche pädagogische Fachkräfte ermöglichen die individuelle Unterstützung der Schüler, die Arbeit in Kleingruppen und Lernerfahrungen mit vielen Lehr- und Lernmaterialien.
• In der Grundschule bilden wir ab dem Schuljahr 2014/15 drei jahrgangsgemischte Eingangsklassen für die Jahrgansstufen 1 und 2.
  Ab der 3. Klasse haben Sie die Wahl zwischen "regulären", jahrgangshomogenen Klassen 3 und 4 und einer jahrgangsgemischten Klasse 3-4.
• Durch Fortbildungsmaßnahmen und Evaluation arbeiten wir ständig an der Verbesserung und Sicherstellung der Unterrichtsqualität.
  Projektarbeiten sind Teil der Abschlussprüfung der 9. Jahrgangsstufe.
  

Soziale Lernfelder

Uns ist eine ganzheitliche personale und soziale Erziehung wichtig, die die harmonische Entfaltung und Förderung der körperlichen und geistigen Anlagen und die Bereitschaft für soziales Engagement anstrebt.

• Tutorensystem: Unterstützung und Begleitung der jüngeren Schüler durch Schüler höherer Jahrgangsstufen
• Jung und Alt: regelmäßige Kontakte zu den Senioren in unserem Altenheim
• Streitschlichter, Schulsanitäter und Schülerlotsen
• Erlebnispädagogische Inhalte: Schullandheimfahrten, Projekttage, Alltagsaktionen

• Wir verstehen unsere alltägliche pädagogische Arbeit als grundlegende, indirekte Form religiöser Erziehung und legen großen Wert auf die kritische und produktive Wechselbeziehung zwischen Glaubensüberlieferung und den täglichen Erfahrungen des heutigen Menschen
• Das Kirchenjahr prägt das Schulleben mit seinen Festen und Feiern, die häufig in unserer Kirche stattfinden
• Unterrichtsmethoden und -organisation, die Eigenverantwortung und Kooperation unserer Schüler fordern und fördern
• Ein sozial gestaltetes Umfeld, das zum sozialen Lernen -auch in religiöser Hinsicht- einlädt und es ermöglicht

Schulleben

• Wir feiern die (christlichen) Feste im Jahreskreis als Schulgemeinschaft.
• Jährlich finden mehrtägige Projekttage mit klassen- undjahrgangsübergreifenden Arbeitsgruppen statt.
• Gemeinsame Sport- und Spielveranstaltungen aller Klassen
• Regelmäßige Theaterfahrten, Erkundungen und Klassenausflüge
• Gemeinsame klassen- und jahrgangsübergreifende Unterrichtsprojekte